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v8f | 2019-01-21 | 阅读(937) | 评论(423)
党参、丹参、麦冬、...【阅读全文】
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zv9 | 2019-01-21 | 阅读(486) | 评论(196)
一般来说,老年人经常大量饮用浓茶容易出现很多身体不适状态,如易造成胃液稀释,影响消化。【阅读全文】
wdj | 2019-01-21 | 阅读(555) | 评论(99)
本文采用王水-HF消解样品测定总硫[6],用正己烷处理样品提取单质硫[7],并将其氧化为硫酸根;用HCl溶液处理提取单质硫后的样品残渣提取硫酸盐;用NHO3溶液处理HCl处理后的样品残渣提取硫铁矿硫,采用差减法测定样品中的有机硫[4]。【阅读全文】
kbn | 2019-01-21 | 阅读(700) | 评论(128)
ATP是几乎所有生命活动中能量的直接来源,这是因为1个ATP分子携带的3个磷酸酯键中有2个高能磷酸键,平均每摩尔高能磷酸键储藏的能量。【阅读全文】
ciz | 2019-01-21 | 阅读(749) | 评论(50)
1实验部分11主要仪器和试剂DIONEXICS-90型离子色谱仪(美国戴安公司);AS14A分离柱(美国戴安公司);XT9900型智能微波消解仪及多用预处理加热仪(上海新拓微波溶样测试技术有限公司);循环水式...【阅读全文】
ypg | 2019-01-20 | 阅读(461) | 评论(182)
可见,DNA中碱基对的增添、缺失、改变与基因突变并不是一一对应的关系。【阅读全文】
8ct | 2019-01-20 | 阅读(452) | 评论(425)
作品简介:对历年高考数学真题的研究是高三备考的重要内容。【阅读全文】
w6w | 2019-01-20 | 阅读(525) | 评论(912)
为安徽省第五届青年数学教师优质课评比选拔选手,我市教研室举行了青年数学教师评优赛.作为评委,笔者全程参与了三天的比赛.本文对两位参评教师关于人教A版必修.中“空间几何体的三视图和直观图”(第一课时)的教学设计和教学过程进行评述,与同行交流.1.两位选手的教学设计为叙述方便,首先简要介绍一下参赛选手的教学设计.选手l:环节l创设情境:幻灯片展示“庐山美景”(实为桂林山水),师生背诵苏轼的《题西林壁》;环节2复习回顾什么是三视图;环节3动画演示简单组合体的基本组合方式;环节4学生画简单旋转体的三视图,教师课件展示对比,学生总结三视图的视图特点;环节5学生画简单组合体的三视图,教师小结:不可见轮廓线和棱用虚线画出,同时再次强调三视图“长对正、高相等、宽平齐”的九字诀视图特点;环节6反馈训练,学生画马蹄形磁铁、三角支架的三视图;环节7小结、布置作业.选手2:环节l创设情境:视频展...【阅读全文】
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qxo | 2019-01-20 | 阅读(650) | 评论(525)
随着直读光谱技术的不断完善,为方便用户,仪器出厂前根据用户的需求已预制了具有一定适用性的分析曲线。【阅读全文】
kb7 | 2019-01-19 | 阅读(18) | 评论(804)
可以在课堂中为同学们播放相关教学视频,选择趣味性较高的视频能够吸引同学们的注意力,并且能...【阅读全文】
bcd | 2019-01-19 | 阅读(874) | 评论(171)
1“万病根源总属虚”,益寿养生注重调理脾胃龚氏在陈述鲁王妃鼓胀病史先陈其病因为“细察其原,乃为前医误投攻击杀伐之过,以致元气脾胃亏损之极……治宜大补脾土……”其治疗主要采用的方药有加减补中益气汤,参术膏,太和丸,都是以益气补脾胃功效为主。【阅读全文】
kwd | 2019-01-19 | 阅读(433) | 评论(94)
课型Grammar教学重点及分析复合宾语结构是五大基本句型之一,是学好英语的基础,本科主要学习过去分词作宾补并通过过去分词作宾补来再次熟悉复合宾语结构教学难点及突破复合宾语结构中的过去分词作宾补是本课的学习重点,主要通过学生活动来发现、总结和运用教学过程教学环节老师指导与学生活动设计意图ⅠStructureStudy复习复合宾语的构成1.主语+及物动词+宾语+名词Wemustkeepitasecret.我们必须保密。【阅读全文】
6de | 2019-01-19 | 阅读(432) | 评论(787)
其中,杏仁有镇咳、祛痰、降气之效,急性支气管炎多用苦杏仁,但因有毒,每日用量不宜超过9克。【阅读全文】
zbc | 2019-01-18 | 阅读(330) | 评论(122)
高中生物实验是生物教学的一个重要组成部分,与旧教学大纲相比,新课程标准明显地加强了实验教学的要求。【阅读全文】
5lc | 2019-01-18 | 阅读(103) | 评论(873)
一、教材内容对问题链的引领高中阶段学生在课堂上接触到的很多课文在难度和深度上都在逐渐展开,有些文章是需要学生认真思考才能够有所理解的,很多文章在情节和逻辑上的设置也在层层叠加。【阅读全文】
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